JUANITA Y EL CONEJO-LAURA ORTIZ

MEDIADOR PEDAGÓGICO PROYECTO LECTOR

   ESTÁNDARES

LENGUA CASTELLANA:

• Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos, según lo amerite la situación comunicativa.
• Identifico la intención de quien produce un texto.

ETICA Y VALORES:

•  A través de diferentes actividades, se propiciará en los estudiantes el desarrollo de las habilidades propias para convivir con los otros.
• Ejercicios de clarificación de valores y normas sociales, comunitarias, institucionales.

ENTRADA:

Lectura “juanita y el conejo perdido"                                                                                         Autor: Norma Huidobro                                                                                           

Ilustraciones: RobertoCubillas.                                                                                                Editorial: Norma.

Saberes previos:

- ¿Qué harías si se extravía tu juguete favorito?                                                                      - Conoces o sabes de que trata la labor de un detective?

Conceptualización:                                               

 

                                                                  

Ø  Problematización :

ü  Matemáticas

-Si la abuela de juanita había mandado 3 pares de pantuflas, ¿cuántas pantuflas habían en total?

-Según los sucesos ocurridos en la historia enumera cronológicamente del 1 al 10  en el orden que paso todo, desde que se perdió “Jacinto” hasta su hallazgo.

Enumera del 1 al 10 en el orden según como ocurrieron los hechos

a.___ Alí BaBá  y los cuarenta ladrones                 e. ___Miau,miau

b.___La tacita de té                                                 f.___Jacinto                                

c.___ sábado a la mañana                                      g.___El tesoro

d.___ Promesa es promesa                                    h.___ La cueva

 i.___El misterioso sonajero                                     j. ___ La búsqueda

ü  Español

JUEGO DE PRONOMBRES

Lee la oración y según el sujeto escoge un pronombre adecuado para esta

Ejm:    juanita y sus amigos, juegan en el parque

a.Ellas

b.vosotras

c.Él

( la opción correcta es la a)

1. En la búsqueda de Jacinto tú   y mama no hicisteis nada 

a.vosotros

b.ellos

c.nosotros

2. Es difícil que Jacinto aparezca rápido

a.         Él

b.         Ella

c.         Yo

3. Era hija única hasta que nació Valentín , ahora Jacinto y  yo somos hermanos

a.         Ellos

b.         Vosotros

c.         Nosotros

                          

   

ü  Ingles

Une la palabra con la imagen correspondiente

Ø  Meta comprensión:

De manera creativa, decora, pinta o has una animación, y comparte con tus compañeros