MEDIADOR PEDAGOGICO
TITULO:
El lugar mas
bonito del mundo.
AUTOR:
Ann Cameron –
Thomas B. Allen
EDITORIAL: Alfaguara
Indicadores
de logro:
Artística: Colorear los dibujos a su gusto, así
desarrollarán su creatividad
Ingles:
Aprender ciertas
palabras que utilizamos en nuestro diario vivir en el idioma universal
Lengua
Castellana: Tener una gran comprensión de lectura, para que así
se le queden ideas de lo leído
Ciencias
Sociales: Conocer ciertos puntos geográficos del mundo
Saberes
Previos:
Responde las
siguientes preguntas:
-¿Que
lugares te gustaría conocer?
-¿Cuál es el
lugar más lindo que conoces?
-¿Cuántos
lugares de tu ciudad conoces? ¿Cuáles son?
Conceptualización:
Según la
lectura, Completa:
-La madre de
Juan lo dejó donde su abuela por irse con ______________________.
- Juan vivía
en las montañas de ____________________.
- Su abuela
creía que Juan tenía _______ Años, pero sus años en realidad eran ______.
- La abuela
de Juan vendía_________________________.
-Cuando Juan
fue a la casa de su mamá se tuvo que meter bajo la cama y dormir debajo de ella
por que_____________________________.
-El padre de
Juan después de marcharse cogió el autobús y se dirigió hacia la
_________________.
Problematización:
-Abrir el
link que te aparece, encontrarás un paisaje. Coloréalo a tu gusto
-Dale clic derecho, Oprime “Abrir Vinculo” y
comienza.
-Poner al lado de cada significado el número que
creas correspondiente a la palabra..
1. MAMÁ ___ bed
2. ABUELA ___
flowers
3. PAPÁ
___ horse
4. CABALLO ___
night
5. CAMA ___ mother
6. NOCHE
___ green
7. DIA
___ father
8. VERDE ___ fruit
9. FRUTAS ___ day
10. FLORES ___ grandmother
-Realizar un acróstico con la palabra MUNDO.
M
U
N
D
O
Metacognición:
Acá vamos a poner a prueba tus conocimientos. A
cada estudiante se le asignará un país, debe exponerlo en la clase, hablará un
poco de su cultura y mostrar sus paisajes.
Recuerda que hay alguien muy
inteligente, que aprende de la experiencia de los demás.
Espero que lo hayas disfrutado.
Éxitos!!!
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